Este documento refere-se à primeira etapa do Resultado Intelectual 1, cujos objetivos são os seguintes:
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Este documento refere-se à segunda etapa do projeto – o Resultado Intelectual II (RI2), cujos objetivos são a apresentação da definição dos requisitos do quadro de formação e qualificação / certificação com base nos resultados de aprendizagem definidos no RI1, em linha com o Quadro de Qualificações Europeu (EQF), para adotar e adaptar (nacionalmente) para a formação e qualificação dos diferentes tipos de profissionais visados, incluindo áreas de conhecimento, número de horas, perfis de formador e formando, pré-qualificações exigidas, entre outros critérios relevantes.
Os requisitos do quadro identificados formarão a base para o desenvolvimento dos cursos de formação apropriados aos dois ‘novos’ cursos propostos por especialidades WATTer Skills, bem como dos materiais de apoio e ferramentas correspondentes (sujeito ao Resultado Intelectual 3).
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Este documento refere-se à terceira etapa do projeto – o Resultado Intelectual III (RI3), cujos objetivos são o desenvolvimento de currículos, conteúdos e plataforma e-learning dos cursos de formação. O RI3 consiste, mais especificamente, no desenvolvimento das seguintes tarefas principais:
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RI3. Currículo e Conteúdos dos Cursos de Formação
Documentos suplementares:
Este documento refere-se à quarta etapa do projeto – o Resultado Intelectual IV (RI4), que visa o desenvolvimento e apresentação de uma proposta de sistema de reconhecimento dos diferentes tipos de profissionais e integração nos Quadros de Qualificações Nacional (NFQ) e Europeu (EQF), no sentido de um futuro Memorando de Compreensão (MoU). Este MoU irá, eventualmente, colocar em vigor as novas aptidões e fornecer ECVET aos participantes das ações piloto dos cursos, produzidas e cuidadosamente revistas no RI3 em conjunto com os conselhos consultivos nacionais.
Os materiais de apoio e a proposta do sistema comum de acreditação para os dois perfis (WET – Técnico de Eficiência Hídrica e WEE – Especialista de Eficiência Hídrica), baseado nos créditos de formação ECVET, serão aplicáveis a todos os países da UE, promovendo a mobilidade e o reconhecimento de profissionais no mercado Europeu.
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Este Projeto foi financiado com o apoio da Comissão Europeia, ao abrigo do Programa ERASMUS+. Esta publicação reflete o ponto de vista dos autores, não podendo a Comissão Europeia ser responsabilizada por algum uso ou informação aqui contida.
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